دور أخصائى العمل مع جماعات الشباب الجامعى فى الحد من مخاطر الإدمان الرقمى لديهم

نوع المستند : أوراق بحثية محكمة.

المؤلف

المعهد العالي للخدمة الاجتماعية - ببورسعيد

المستخلص

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد دور أخصائى العمل مع جماعات الشباب الجامعى فى الحد من مخاطر الإدمان الرقمى لديهم ،والتعرف على الصعوبات التى تحول دون تحقيق أخصائى العمل مع جماعات الشباب الجامعى لدوره فى الحد من مخاطر الإدمان الرقمى لديهم مقترحات التغلب عليها ،وقد تم استخدام المنهج الوصفى التحليلى من خلال إستبانة إلكترونية تم إعدادها لهذا الغرض مكونة من (91) عبارة موزعة على أربع محاور، وتم تطبيقها على عينة مكونة من (324) من طلاب المعهد العالى للخدمة الإجتماعية ببورسعيد ممثلين للفرق الأربعة ،وأشارت نتائج الدراسة إلى أن أهم أدوار أخصائى العمل مع الجماعات كما حددها الشباب هو الدور الوقائى وجاء فى الترتيب الأول بمتوسط حسابي  2.79 وجاء معه في نفس الترتيب: الدور التنموي بمتوسط حسابى 2.79 ،وفى الترتيب الثانى الدور العلاجى بمتوسط حسابى 2.78 ،وتمثلت أهم الصعوبات فى عدم وجود العدد الكاف من الأخصائيين الإجتماعيين للعمل مع جماعات الشباب الجامعى ،ضعف قدرة أخصائى العمل مع جماعات الشباب الجامعى فى التعامل مع الوسائط الرقمية والمواقع الإليكترونية ،عدم إقتناع الشباب الجامعي بدور الأخصائى الإجتماعى فى الحد من الإدمان الرقمى لديهم  ،نقص التمويل المخصص لبرامج وأنشطة الحد من مخاطر الإدمان الرقمى ،وتمثلت  اهم مقترحات التغلب على الصعوبات في إعداد وتأهيل الأخصائيين الإجتماعيين بما يسهم فى الحد من مخاطر الإدمان الرقمى ،متابعة الأخصائيين الإجتماعيين لحالات الشباب المتعثرين ودراسة مشكلاتهم وإحتياجاتهم.

الكلمات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات